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可打印丨小学英语1-6年级核心单词分类汇总表
核心词表的选择与特点牛津核心3000词与朗文交际3000词是英语学习中高频词汇的权威汇总，两份词表有部分重复，但覆盖范围互补，建议时间充裕者同时学习。
...有几位阿姨在跳舞,有几个小男孩再踢足球用英语怎么说
1、他一脚就把足球踢得远远的，足球在地上骨碌骨碌地滚动着，小明气鼓鼓的，脸颊边流下了透明的汗珠，噘着小嘴，紧追不放。直追到一个阿姨家的窗前，窗台上放着那个阿姨最心爱的一盆红艳艳的月季花。
2、我是一个很有趣的国家。我当时只有14岁，出生在11月。我会说英语，并能讲一点法语。我有一个名叫保罗的哥哥，一个姐姐，莎拉。他们有一个笔友，美国，英国和澳大利亚。我喜欢看电影，朋友和做运动。最喜欢的校园体育教育。这是非常有趣的。但我不喜欢数学。
3、Section A 1b 这用英语怎么说？一张地图。一个橙子。 Section B 1a 用英语说这是什么？一把钥匙。请拼一下。
几个英语问题(关于冠词与英语读音)
1、总结冠词有三个：a， an和the。因为the有两种读音，所以从读音的角度来看，冠词有四个：a， an以及在辅音前读［e？］的the和在元音前读［ei］的the。掌握冠词的位置与读音规则，对于准确、流利地朗读和表达英语至关重要。
2、英语中的冠词从数量上来说有三个：不定冠词a和an，以及定冠词the。但从语音的角度来看，冠词实际上有四个，因为定冠词the在辅音前读成［］，在元音前读成［i］。不定冠词a和an：a用在以辅音音素（而非辅音字母）开头的名词前。
3、需特别注意的情况：形容词修饰名词时：冠词的选择由修饰后的名词发音决定。“a red apple”（red 发音为 /r/ 开头，用 a）“an interesting book”（interesting 发音为 /？/ 开头，用 an）复合词或短语：若整体发音以元音开头，则用 an。
4、前言：做冠词练习时，常常这样想：不定冠词a/an 修饰一般名词，而且你可以看名词是否为单数来判断。定冠词the 表示特指，或者语境中的对话双方都知道的某样东西；再有就是一些固定搭配用the，可在平时积累，多读练语感。说正题 对于法国南部大部分地区，夏天是干燥晴朗的。
5、不定冠词用于单数可数名词前，表示其全类(泛指)。例如：An old person often helps grandchildren with everything. 老人们常常帮助孙辈做一切事情。
6、答案是C吧？hour首字母发的间是元音，用an应该能理解。题中说的是：每一小时挣十美元。你可以说：earn 10 dollars by the hour=earn 10 dollars an hour 这是一种习惯用法。在英文中，冠词的选择确实有其固定的规则。
小升初英语总复习(附必背单词表),吃透掌握重点中学随便上
小升初英语必背单词共计983个，包括冠词、连词、形容词、副词等。
小升初考试中，家长和参加小升初的孩子一定要重视小升初英语的复习和备考。下面是英语网小编为大家整理的小升初英语复习资料：必须会默写的单词。希望对大家有所帮助。
我也是一名明年孩子小升初的家长，孩子英语成绩很不错，明年有望考上重点中学，我就谈谈我家孩子是如何复习英语的。首先，要做到对各方面的充分学习。比如孩子记单词用《小升初英语词汇学霸狂背》，背会1200个名校词汇；孩子学语法用《小学英语语法学霸狂记》，记住477个名校语法点。
